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四川成人大专本科的特点

时间:2021-01-13 14:35:00    来源:http://www.scxlzs.com/news541185.html

四川成人大专本科的教学在教学对象和教学内容上不同于普通学校,从而表现出各种特点:

(1)针对性和有效性。成人教育教学从不同对象的不同需求出发,根据儿童的需求进行教学,有针对性地进行训练,有效地服务于生产和工作,针对性强。同时,成人教育教学的对象是已经参加工作或进入社会生活的成年人。他们更关注工作和生活,更迫切地追求自我实现和自我提升,这决定了他们学习和求教的有效性,也就是说,只有对他们有用的知识才是他们愿意求教的内容,而那些几乎空洞的讲座不会引起他们太多的兴趣。

(2)实用性和适用性。成人教育的教学内容多为技术知识或操作知识,理论知识的教学也是为应用目的服务的。因此,在教学过程中,如果能够加强实践环节,理论联系实际进行教学和演示,往往可以取得更好的效果。最好的方法是指导学生自己动手,把所学的知识和技能运用到实际生产或工作中,培养学生灵活应用和解决问题的能力。

(3)自主合作。在成人教育中,学生的主动性更加突出,因为对他们来说,生活经历和工作经历丰富,世界观和人生观变得稳定,具有独立意识和主动精神。在教学中,教师应重视对学生的高度尊重,激发学生的学习自主性,并在教学中有效合作,以保证教学的质量和效率。

(4)短期速效。成人教育和教学可以在相对较短的时间内完成,让成人在工作之余或工休期间学习和掌握一定的知识和技能,而不必像普通学校那样经历很长一段时间。同时,成年人在从事学习、接受知识、形成技能后,其收益可以在短时间内得到体现,达到预期效果。这就是成人教育所谓的“短、平、快”的特点。当然,这里所说的“短期”和“速效”是相对的,不是越短越好,而是一定要控制在合适的范围内,否则欲速则不达,影响成人教育教学的效果和质量。

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